Omaalgatuste toetamine
Alates 2022. aastast toetatakse Keila noortekeskuse eelarvest noorte omaalgatuslikke projekte. Projektid on suunatud Keila linna noortele vabaaja ja koolivaheaja sisustamiseks, võimaluste suurendamiseks ja noorte ettevõtlikkuse toetamiseks. Projektid vastavad nõuetele, kui projektiidee on välja töötatud ning projekti tegevused ja aruandlus läbi viidud noorte poolt (7-26 aastat).
Toetuse määraks on kuni 500 eurot projekti kohta, kusjuures vahenditele võib kulutada kuni 50% eelarvest. Suuremate ideede puhul on võimalik toetust saada ka suuremas mahus, kuid mitte rohkem kui 1500 eurot, aga selleks tuleb eelnevalt konsulteerida: liisi@keilanoortekeskus.ee
Projektid peavad saama teostatud projekti esitamis aasta lõpuks ning aruanne järgmise aasta jaanuari lõpuks. (Projekt peab olema teostatud 31.12.2025 ja aruanne esitatud 31.01.2026). Projekti jooksul tuleb kajastada tegevusi ka noortekeskuse sotsiaalmeedias.
Keila Noortekeskuse sotsiaalmeedia kontod:
Toetuse määramisel eelistatakse projekte, mis on:
- Ukraina noori kaasavad tegevused;
- seotud noorte koolivaheaja ja/või vabaaja sisustamisega;
- noortele laialdase ja positiivse mõjuga;
- seadnud oma projekti sihtgrupiks 7-19-aastased noored;
- suunatud suurema arvuga noortele
- keskendub mõnele kitsaskohale
Enne projekti taotlemist peaksid tutvuma omaalgatuste toetamise tingimustega: Omaalgatuste tingimused
Oleme omalt poolt loonud projekti taotluse põhja, kuid võid seda teha ka omas vormis, peamine on, et kõik vajalikud küsimused saaksid vastuse.
Täidetud taotluse põhi tuleb ülesse laadida ja esitada siin.
*Taotluse põhja saab alla laadida valides menüüst fail ja seejärel laadi alla.
Eesti Noorteühenduste Liidu poolt loodud põhi:
Projekti loomisel abiks:
- Abistavad küsimused projekti loomisel ning aruandlusel
- Projekti koostamine
- Eesmärgi seadmine
- SMART eesmärk
- Eesmärgi seadmine
S – specific (konkreetne) M – measurable (mõõdetav) A – achivable (saavutatav) R – relevant (asjakohane) T – timely (ajaliselt ohjatud)
- Pädevused
- Mida on vaja?
- Eelarve, hinnapäringud (e-arved)
- Meeskond (vastutus jne)
- Hindamiskriteeriumid
- Üritust planeerides tuleks koostada ka riskianalüüs. See on vajalik selleks, et korraldajad oskaksid arvestada erinevate ohtudega, neid ennetada ja vajadusel õigesti reageerida. Siin on kasutamiseks riskianalüüsi põhi, aga võid ka omas vormis seda teha, peamine on, et vajalikud asjad saavad vastuse. Samuti on võimalik vaadata ühte näidet, et enda riskianalüüsi oleks kergem koostada. RISKIANALÜÜS TÜHI JA NÄIDIS
- Kõige tähtsamad on õpikogemused, mitte see, kas projekt õnnestus suurepäraselt või tuli ette probleeme – valesid ja õigeid vastuseid ei ole, tähtsad on kogemused ja eesmärkide täitumine või mitte-täitumise põhjused. Muidugi ei pea absoluutselt kõikidest punktidest pikalt-laialt rääkima, mõned oskused saab kindlasti ühte lausesse panna. Aruande võib teha ka omas vormis, sel juhul tuleb jälgida, et kõik küsimused saaksid vastused. Koos aruandega esitada:
- Registreerimislehed
- Kuluaruanne (justkui eelarve, aga kulutustest, mis tehti, et näha, kui palju päriselt kulus)
- Arvete koopiad
- Pilte illustreerimaks projekti
- Projekte saab kajastada ka Keila Lehes ja Noortelehes
Hindamiskriteerium | Näitaja |
Idee ja eesmärk | Kirjeldatud on projektiideed, mida soovitakse ellu viia ning eesmärk või tulemus, mida projektiga saavutada soovitakse. |
Projektimeeskond | Projektimeeskonna meeskonna nimed on välja toodud, meeskonda kuulub vähemalt 2 noort. |
Probleem/kitsaskoht | Kirjeldatud on, millist probleemi või kitsaskohta aitab projekt lahendada. |
Laiem kasu | Kirjeldatud on, kuidas on projekt kasulik teistele noortele (kes ei ole projektimeeskonnas) või kohalikule kogukonnale |
Tegevused | Kirjeldatud on tegevused, millega hakatakse kitsaskohta või probleemi lahendama. |
Ajakava | Kirjleldatud aja-ja tegevuskava on läbimõeldud ja realistlik |
Õppimine | Kirjeldatud on, mida õpib projektist projektimeeskond. Kirjeldatud on, mida õpivad/saavad teada teised noored/kogukond. Lisapunkt kui on kirjeldatud, kuidas osaleja õpikogemust/teadmisi mõõdetakse |
Eelarve | Eelarve on mõistlik ja vastab tegevuskavale |
Koostöö | Kirjeldatud on, kuidas tehakse projekti raames koostööd teiste asutuste/ettevõtetega |
Kaasamine | Kirjeldatud on, kui palju noori/kogukonnaliikmeid on planeeritud projektitegevustesse kaasata |
Lisaküsimus: pikaajaline mõju | Kirjeldatud on, milline on projekti pikaajaline mõju. Kuidas seda mõju on planeeritud mõõta |
Varasemad omaalgatusprojektid
Graffiti töötuba
Noored korraldasid graffiti töötoa, mida tuli läbi viima graffiti artist PRTKR. Tulemusena valmis praeguse Kultuurikeerise hoone seinale antud kunstiteos.
ÕF Põhi
Noored taotlesid toetust oma õpilasfirma alustamiseks ja soovisid oma kogemusega inspireerida ka teisi noori oma ideid ellu viima. Tulemusena valmisid keskkonnasõbralikud küünlad.
Rokipidu PTK 12
66. lend küsis toetus, et soetada Keila Kooli õpilastele ürituste korraldamiseks põsemikrofonid. Mikrofonid aitavad noorte korraldatud üritusi kvaliteetsemalt teha.
Moeshow Speculo
Moeshow korraldamiseks taotles 67. lend lisa toetust kostüümide ja materjalide jaoks. Ürituse eesmärgiks oli lendu ühendada ja pakkuda kogukonnale head vaatamiselamust.
Gümaasiumi ball 2023
Gümnaasiumi balli hakati korraldama eesmärgiga gümnaasiumi lende rohkem kokku tuua ja soodustada omavahelist koostööd. Tulemuseks oli meeldejääv ball, mis toimus ka järgnevatel aastatel.
Suvised laste olümpiamängud
Noortetiimi eesmärgiks oli luua lastele võimalus oma kehalisi võimeid proovile panna võisteldest teiste omavanustega. Tulemusena toimusid olümpiamängud kergejõustiku erinevatel aladel.
K-Kaadri tiimipäev + tehnika soetamine
K-Kaadri noorte sooviks oli arendada omavahelist meeskonnatööd viies läbi ühise tiimipäeva. Lisaks soetati noortekeskusesse juurde ka vajalikku kaameratehnikat, mis laseb noortel kvaliteetsemat meedia sisu toota.